为进一步夯实学风建设根基，切实提升学生课堂学习质量，3月30日，商学院召开课堂学习质量提升工作推进会。商学院行政副院长王喆及全体辅导员参加会议。
会上，王喆对当前学院课堂学习现状进行全面剖析，明确了辅导员在提升课堂学习质量中的核心职责与工作路径。他结合学院实际对全体辅导员提出三点明确要求：一是要强化纪律教育引导，抓实主题班会教育载体，向学生明确课堂考勤制度、课堂行为规范，引导学生树立正确的学习观念，主动提升课堂专注度。二是要健全班级学风管理机制，严格课堂考勤，落实课前签到、课中巡查、课后报备等工作要求，加强班级内部监督，营造比学赶超、专注学习的良好班级氛围。三是要加强日常联动协同，主动与专任教师沟通，共建课堂考勤常态化反馈机制，实时掌握学生到课情况与课堂表现，及时开展针对性谈心谈话，做好思想引导和学业帮扶。会议最后，李冬领学了思政工作相关文件，与会人员结合自身实际交流了心得体会。
此次会议的召开，明确了下一阶段学生管理工作的重点与方向。与会人员表示，将严格落实会议要求，聚焦课堂学习质量提升核心任务，扎实推进学风建设、就业服务、安全保障等各项工作，以扎实的工作作风助力学院育人质量稳步提升。（商学院 郑自君）
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