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【第二课堂】三全育人，启智润心||生动课堂，绽放青春魅力（五）

计算机学院 2023-12-10 16:24:35 浏览2336次

为丰富学生课余文化生活，促进学生个性发展，激发学生学习兴趣，增强同学凝聚力，展现青春魅力。为此，计算机学院辅导员老师组织班级开展丰富多彩的第二课堂活动。

一、“规划人生，追求理想”——邱喜阳

为进一步加强学生更好地规划大学生活，引导学生们思考自己的大学生活，明确自己的梦想和追求，并激发他们追求理想的勇气和决心，让他们在追求梦想的道路上勇往直前。计算机学院辅导员邱喜阳组织数字媒体艺术21—h1班开展“规划人生，追求理想”演讲比赛活动。

活动中，选手们轮流上台，个个自信满满、从容大方、他们，声情并茂，时而愤慨，时而激昂，用丰富的肢体语言，结合PPT和视频，阐述自己对时间的重量的看法。比赛过程中高潮迭起，掌声不断，一段段精彩的演讲表达了青年对时间的思考，展现了大学生的良好精神面貌。

青春孕育无限希望，青年创造美好未来。通过本次生涯规划演讲比赛，希望同学们能够好好把握现在，以梦想为依托，进一步自我解读，发掘个人潜能，精准定位，未来能够更好地实现自己的职业生涯目标，实现人生价值，为中华民族伟大复兴贡献力量。

二、“律动青春唱响未来”——刘尊伟

为活跃学生艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的歌唱艺术水平，丰富活跃第二课堂，计算机学院辅导员刘尊伟组织计算机科学技术23-01、23-02班于周三下午开展“律动青春唱响未来”为主题的最强歌手比赛。

各参赛选手或激昂或亲和、或舞动或陈述，尽情地展现自我，用歌声感染着每一位观众，给大家带来别致的视听享受！

律动青春，唱响未来。本次班级歌手大赛既给学生提供了展现才艺的发展空间和广阔平台，也点燃了爱好音乐同学的激情，期待更多热爱艺术的同学聚集在舞台，用音乐谱写青春的奏章，用歌声点亮梦想的灯光。

三、“共鉴光影，涤荡心灵”——孙乐梅

为弘扬和培养广大青年学生强烈的民族责任感，增强爱国主义情怀，培养学生健康向上的生活情趣。数字媒体技术（本科）22-H1班于2023年12月5日开展“共鉴光影，涤荡心灵”活动。

灰色的影片背景，印刻着整个民族的沉重与悲痛，影片通过一名日本士兵和一名中国士兵在南京大屠杀期间的经历，揭示了战争对人性的摧残。影片的后半部分以拉贝先生的“安全区”为圆心，刻画了小人物在民族与个人遭受生死存亡之际，所做的种种保全自己和保护他人的行为，同学们的情绪时刻被电影中的画面牵动着，动情之处纷纷落下热泪，久久不能释怀。

感悟家国情怀，凝聚奋进力量。本次观影不只是一次生动的爱国主义教育，亦是一次具有深刻意义的精神洗礼。伟大的爱国精神是指引学生前进的宝贵精神财富，传承红色基因，将爱国主义、家国情怀发扬光大，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，为美好明天而努力奋斗！

四、“走进校园,问‘辩’人生”——张皓哲

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,计算机学院辅导员张皓哲积极组织班级开展了“走进校园,问‘辩’人生”辩论赛活动。

此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了班级同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感,使得整场辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又引发了同学们深刻的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。

本次辩论赛丰富了同学们的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感，同时在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都使同学们感受到了智慧之美,辩论之美。

五、坚韧不“拔”“ 绳”彩飞扬——刘亮

青春肆意飞扬，热爱经久不息。为丰富学生课余生活，增强学生体质，提高学生团队协作能力，增强学生团队意识，12月4日，计算机学院辅导员刘良组织电子信息工程（本科）22-01班开展“坚韧不“拔” “绳”彩飞扬”拔河比赛活动。

冬日虽至，但暖阳普照，赛场上更是激情沸腾，热火朝天。参赛队员们紧握绳索，蓄势待发，只待哨声响起，奋力一搏，团队合作爆发无限力量，洋溢着学生的青春朝气。

辅导员刘亮表示，适当的身体锻炼有助于增强身体素质，提高抵抗力。此次活动的举办，是展现计算机学子青春活力的平台，是增强学生身体素质，展示学生蓬勃朝气一次活动，希望各位同学赛出水平，赛出风格。

本次活动丰富了学生的校园生活，增强了同学们的体育锻炼意识，磨炼了顽强拼搏的意志，展现学生积极向上的精神风貌。

六、“赴诗词盛会展少年芳华”——陈宗池

为提高学生对诗词的基本知识的了解，展现年轻人的青春风采和文化素养，计算机学院辅导员刘宗池组织软件工程22-01开展“赴诗词盛会展少年芳华”诗词大会。

诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国诗词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐,为了让同学们更好的认识诗词、了解诗词、理解诗词、爱上诗词。

本次诗词大会的成功举办，不仅让同学们领略了中华优秀传统文化的博大精深刻体会到了诗词的魅力和价值。同时，这次活动也增强了同学们的自信心和表达能力，展现了年轻人的青春风采和文学才华。

七、从未在一起与最终没有在一起，哪个更令人遗憾？——李文璟

人生中，我们会错过与某个特殊的人在一起的机会。一种是从未在一起过，另一种是曾经在一起但最终分开。从未在一起和最终没有在一起，哪个更令人遗憾呢？12月5日，计算机学院辅导员李文璟组织班级开展“什么算遗憾”辩论赛。

在这场比赛中，双方都进行了深入的探讨。定义“最终没有在一起”是一种主观经验，它涉及多重的身份、时间、情感和文化维度。而“从未在一起”则包含了各种可能性和未实现的愿景，也同样可以在多重的身份、时间和文化维度中解构。

通过本次活动，让同学们懂得无论是从未在一起还是最终没有在一起，每个人对于遗憾的感受都是不同的。有些人可能会选择接受现实并继续前行，而有些人可能会陷入长久的悲伤中无法自拔。无论如何，重要的是学会从遗憾中成长，珍惜眼前的幸福。

八、大学生职业生涯规划——刘萌萌

为引导大家树立正确的成才观、就业观和择业观，增强职业生涯规划意识，有明确的奋斗目标和学习动力。12月6日，计算机学院辅导员刘萌萌组织班级组织开展“大学生职业生涯规划”演讲活动。

通过这次演讲活动，希望能够激发大家的自我意识和自我责任感，让大家更加积极主动地规划自己的职业生涯，为未来的职业发展打下坚实的基础。

九、“精读一本好书，点亮一盏心灯”--李冬

为培养同学们的阅读兴趣，提高阅读能力拓宽同学们的知识面，提高综合素质，增进同学们之间的交流与合作，促进班级凝聚力。计算机学院辅导员李冬组织班级开展“精读一本好书，点亮一盏心灯”读书借阅活动。

通过本次读书借阅活动，同学们可以接触到更多的书籍，从而激发他们的阅读兴趣，提高阅读能力和理解力。培养自主学习能力，提高思维能力、语言表达能力等综合素质。

十、考研知识分享讲座——王孟琪

为了让同学们对考研的全过程有了更深入的了解，明确目前考研形势，拓宽考研思路，掌握更多考研技巧。为此，计算机学院辅导员王孟琪组织班级开展考研知识分享讲座。

辅导员从什么是研究生、是否适合读研、如何搜集考研信息以及如何准备考研四个方面展开论述。分享考研心路历程，考研备考方法与策略分享以及成功考研经验分享。

丹墀对策三千字，金榜题名五色春。通过本次考研讲座，增强学生的信心和动力。且看明朝榜上有名，笑登蟾宫满折桂，祝愿所有考研学子，下一站—上岸！

通过以上活动，增强学生团结合作，促进学生素质的全面优化及提高。不负青春、不负韶华，在奋斗和拼搏的道路上扬帆起航。（计算机学院刘尊伟）

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